《彩线贴画》教案

作者: 来源: 录入者:admin 发布时间:2014年12月30日 点击数:

高庄中心小学   燕呈祥
教学目标:                 
练习用毛线贴画; 激发对毛线绳贴画的兴趣,发展手指肌肉的灵活性。
活动准备:
毛线绳贴画范例、水彩笔、双面胶、抹布、剪刀、各色毛线绳
活动过程:
1、 出示毛线张贴画范例,引起学生兴趣。
教师展示毛线绳贴画范例并提问:这幅画是用什么材料做的,你们想用毛线绳贴一副画吗。
2、 结合几何图形引导学生学习毛线绳绕贴的方法。
教师在毛线上画出圆形轮廓,示范讲解由内向外绕贴的方法:先在圈内均匀地涂上浆糊,拿一根彩色毛线绳,找好圆心,将毛线绳的一头贴在圆心上,然后顺着毛线绳由里向外一圈一圈地绕。边绕边用手轻轻按压,使毛线绳在毛线上贴住。 一个图可以只绕一种颜色,也可以绕多种颜色。教师在毛线上画出三角形的轮廓,请大家说一说,三角形改如何绕贴?引导学生说出:要沿着三角形的轮廓出外向里绕。学生说出方法后,教师再示范讲解。在轮廓内涂上浆糊沿三角形的轮廓贴上,贴到角上时,用手指压在毛线绳固定在角上,另一只手继续绕。三角形的每一个角都用这种方法绕。
3、 交代要求,学生操作,教师巡回指导。
教师: 下面请大家先看操作材料 “毛线绳贴画” 是怎么做的。 再动手在空白处制作绳画。先画出物体的轮廓,要画得大一些,不准画得太细。然后涂浆糊,选择毛线绳绕贴。用剩的毛线绳要放在小框内,保持桌面整洁。学生观察范例后自己操作,教师鼓励能力强的学生多绕 1~2 副,帮助能力差的学生选择制作内容、勾画轮廓,讨论选用毛线绳的色彩。提醒学生保持整洁卫生。
4、 评价作品,结束活动。
展示学生作品,要引导学生评价,说出最喜欢的画,为什么喜欢有谁采用了新的绕贴方法。 

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